儿科扳机拇指的夹板固定和拉伸方案

Tan, AC、Lam, KS 和 Lee, EH (2002)。儿童扳机拇指的治疗结果。杂志 儿科 骨科 B,11(3),256-259。

瘦子:
儿童扳机拇指是一种“相对罕见”且来源不明的病症。研究表明,自发 恢复 触发拇指的概率约为 25-40%,并且机会随着年龄的增长而增加。同时,实施保守治疗夹板疗法,结合被动拉伸计划(小儿扳机拇指练习),已显示出与 89% 一样高的成功恢复率。

本综述分析了仅夜间/午睡时佩戴拇指伸展矫形器与被动伸展练习方案相结合的成功情况(小儿扳机指练习).

小儿扳机拇指练习
儿童拇指矫形器

在杂草丛中:
对 115 名患有明显屈曲挛缩畸形或存在触发/折断的患者进行了审查。男孩和女孩同样受到影响,左右拇指也受到同样的影响。 23 名儿童双侧拇指受累。
59 名平均年龄为 26.5 个月的儿童接受了 A1 滑轮松解术的手术治疗。 56名儿童,平均年龄19个月,接受夹板保守治疗。

夹板治疗包括夜间/午睡时佩戴拇指伸展矫形器(见图),定期进行临床治疗以被动伸展拇指,以及修改夹板以增加拇指/IP 伸展(儿科扳机拇指夹板).

把它带回家:
保守治疗的总体成功率为 66%。成功率随着年龄的增加而降低:从1岁以下年龄组的89%到3岁以上老年组的50%。

在 56 名接受保守治疗的患者中,31 名接受夹板治疗,25 名仅接受被动拉伸。与仅拉伸组的 52% 相比,夹板治疗的成功率为 77%,这表明使用矫形器结合被动拉伸可实现最佳恢复。总体而言,76%患者在6个月内成功保守治疗。

对于那些接受手术的患者,无论是最初还是保守治疗失败后,1.4% 会再次触发,2.8% 随后会出现伤口感染,需要抗生素治疗。

局限性:本文断言触发拇指 儿科 最有可能归因于后天损伤而不是先天异常,因为没有参与者在之前出现过扳机拇指
六个月大。然而,这忽视了这样一个概念,即留置拇指在 5 个月大时是适合发育的,因此在出生前观察拇指 IP 屈曲或拇指屈曲
即使扳机拇指可能同时发生,这个年龄也不会表明转诊。

该文章没有直接比较手术与保守治疗方法的成功率。它解释了保守治疗的成功率,同时仅说明了保守治疗的失败率
外科手术干预,这使统计数据相互偏差。

发表评论






更多阅读内容

比较水肿和淋巴水肿:了解手部治疗的差异和治疗方法 

2024年8月4日

比较水肿和淋巴水肿:了解手部治疗的差异和治疗方法 作为手部治疗师,我们经常遇到手臂、手和/或手指肿胀的患者,他们经常将这些症状归因于各种疾病。该领域中两个常被混淆的术语是“水肿”和“淋巴水肿”。虽然两者都涉及肿胀,但它们有不同的原因、表现形式和……

Covid-19:您的诊所在做什么?

2020 年 3 月 16 日

这是每个病人进来时都在谈论的事情吗?随着每项主要运动的暂停、国际旅行的禁止以及医院隔离,每个人都想知道自己的治疗师正在采取哪些措施来解决这个问题。我是一名小企业主和治疗师。这意味着我确实有 3 个优先事项。 1:保护我的……

不同拉伸技术对改善关节活动范围的效果。

2023 年 2 月 3 日

参考文献:Oba, K.、Samukawa, M.、Abe, Y.、Suzuki, Y.、Komatsuzaki, M.、Kasahara, S.、Ishida, T. 和 Tohyama, H. (2021)。基于持续时间匹配方案的间歇和连续静态拉伸对运动范围和肌腱粘弹性特性的影响。国际环境研究和公共卫生杂志,18(20), 10632。https://doi-org.libproxy.nau.edu/10.3390/ijerph182010632 瘦人:这项研究使用了交叉......

Use of Orthoses for Tendonitis: Why They Help

7 月 12, 2026

Tendonitis can make routine activities such as gripping, lifting, typing, texting, or opening containers painful and difficult. In many cases, symptoms develop when a tendon is repeatedly stressed or irritated and does not have enough time to recover. When this happens, continued use of the hand, wrist, or elbow can keep the tendon irritated and…

信封_1

注册即可直接将更新发送到您的收件箱!

注册我们,我们将定期向您发送有关手部治疗的所有内容的博客文章、每次上传新视频和教程时的通知,以及讲义、协议和其他有用信息。